Əqli təhsil problemi müasir cəmiyyətdə ən aktual problemlərdən biridir. İndi, bütün dünya mənəvi azaldıqda, xüsusi bir rol vermək çox vacibdir. Mənəvi təhsil mənəvi şüurun məqsədyönlü şəkildə formalaşması və mənəvi duyğuların inkişaf etdirilməsi üçün bir sıra tədbirlər, həmçinin mənəvi davranış vərdişləridir. Əxlaqi təhsilin rolu azaldılması çətindir - əslində bu, əxlaqi cəhətdən sağlam bir millətə baxmağa imkan verir.
Əxlaqi təhsilin əsasları
Gəlin əxlaqi təhsil konsepsiyasını, hansı xüsusiyyətlərə və keyfiyyətlərə toxunmalıdır:
- Əxlaqi duyğuların təhsili: məsuliyyət, vətəndaşlıq, vəzifə, vicdan, inanc, vətənpərvərlik.
- Əxlaq imicinin təhsili: mərhəmət, mərhəmət, səbr, sempati, nezlobivosti.
- Mənəvi mövqeyinin öyrədilməsi: yaxşı və pis, yaxşı və pis, sevgini ifadə etmək qabiliyyəti, həyat problemlərinə hazırlıq qabiliyyətini ayırmaq qabiliyyəti.
- Mənəvi davranışın təhsili: mənəvi təqsirlərin təzahürü, cəmiyyətə və Vətənə xidmət etməyə hazır olma, yaxşı niyyət.
Adi fərdlərin mənəvi təhsili bir tərəfli proses deyil. Tərbiyəçi, valideynin dediyi nə deyil, həm də şagirdin reaksiyası, həyatda qəbul edilən bacarıqları tətbiq edə bilməsi vacibdir. Əxlaq anlayışları dərhal hərəkətə doğru bir bələdçi olmadığı ancaq bir insanın onları dərindən başa düşdükləri və öz əxlaqi hökmləri kimi qəbul etdiyinin başa düşülməsi faydalıdır. Yaxşı sosial və mənəvi təhsildən danışmaq yalnız son hədəf əldə edildikdə və yalnız təhsil üçün alınan tədbirlərdən başqa mümkün deyildir.
Bir uşağın əxlaqını necə artırmaq olar?
Valideynlər anlaya biləcək ən vacib şey, uşaqların həyatdan öyrənmələridir və erkən uşaqlıq dövründə həyat onlar üçün bir ailədir. Bir dostu necə dostluqla əlaqəli bir yüz kitab oxuya bilərsənsə, ancaq ailənin daim skandallaşdığını və təhqir etdiyi halda, uşaq əxlaq deyil, təcavüzü öyrənəcəkdir. Buna görə də, ilk növbədə, həyat yoldaşınızla olan münasibətlərinizdən bu cür təhsilə başlamaq lazımdır.
Bu sizin şəxsi nümunəsidir və uşağınızın bütün mənəvi prinsipləri ən dəqiq və düzgün qəbul etməyə imkan verəcək başqa bir şey deyil. Uşaqlıq çağında bir uşaq sadəcə dərk edir və ətrafında gördüyü hər şey ona normal və haqq qazandırır. Valideynlərinə bənzər davranış modelləri, əlbəttə ki, onun həyatında təcəssüm olunacaq.
Buna görə, bir uşağın səbrini inkişaf etdirmək istəyirsinizsə, heç kimə bağırmayın, hər kəsə və hər şeyə ürəkdən baxın. Əgər uşağınız dostluq, xoşagəlməz və qonaqpərvər olmasını istəyirsənsə, dostlarını ziyarət etməyə dəvət et.
Uşağın empati edə bilməsi üçün xəstə insanlardan və heyvanlardan utanmamalı, ancaq xeyirxahlıq göstərməməlidir.
Uşaq üçün nə edəcəyini demək lazım deyil, çünki bu, "cansız" məlumatdır və uşaq onu götürməyəcəkdir. Bunu yalnız özünüz etmək məcburiyyətindəsiniz, bunun necə edilməsini istərdiniz. Bir uşaq atasından uşaqlıqdan, taxtada bir pivə ilə oturduqda və onunla daima bağırır olan bir anasıyla görür - əxlaqın hansı inkişafı barədə danışa bilərik? Yetişdirilən bir uşağın ya ananın və ya atanın mövqeyi, ya da ondan birinin xoşbəxtlik gətirə biləcəyi ehtimalı yoxdur.
Buna görə ailəniz münasibətlərini uyğunlaşdırmaq, dostluq mühitini saxlamaq, insanlar və heyvanlara həssas olmaq, səmimiyyət göstərmək, çətin vəziyyətdə uzlaşmaq və skandal atmamaq üçün çox vacibdir. Əxlaq təhsili yalnız bu prinsiplər əsasında yaşayan ailədə mümkündür.