Sizə hədiyyələr satın aldıq və adi bir şəkildə vermək istəmədinizmi? Yaxşı, variantları nəzərdən keçirək, bu necə ən orijinal şəkildə edilə bilər. Təqdim olunan təqdimat mərasimi hədiyyə ilə əlaqədar kimin və kimin yaratdığı barədə təəssürat yarada bilər.
Qız yoldaşına hədiyyə vermək necə?
Hədiyyəni gizlətməyə və çörək qırıntıları ilə ona yol göstərməyə çalışın. Çiçəklər, şirniyyatlar, bir fincan qəhvə və ya çay ola bilər. İpuçları kiçik qeydlər ola bilər.
Niyə böyük bir yayla böyük bir qutu içəriyə gətirməli, daha əvvəl bir məxmər qutusunda bir qızıl üzük qablaşdırma və daha sonra bir az daha kiçik bir şirin sürpriz qoydu.
Bir kişiyə hədiyyə vermək - kişi və ya yoldaşınız?
İnsanlar insanlığın gözəl yarısının nümayəndələrindən daha az romantikdirlər. Kişinin kəşfiyyatını göstərsin. Onun üçün bir krossvord və ya puzzle qurun. Hədiyyənin gizləndiyi yeri tahmin etsin.
Güclü seksin nümayəndəsi texnika ilə razı olacaq. Televiziya, tablet, telefon və ya digər hədiyyə gözəgörünməz yerdə buraxın. Adam otağa daxil olacaq və gözünü tutan ilk şey hədiyyədir. İnanın, sürpriz təqdir olunacaq.
Bir uşağa hədiyyə vermək necə?
Körpəni uzun müddət istəmiş bir yavruya və ya bir pişik vermək istəyirsinizsə, qutuyu qapının altındakı heyvanla birlikdə qoyun. Valideynlərdən biri qapıya çırpın və tez evə qayıtsın. Kimin gəldiyini görmək üçün körpəni göndərin - hədiyyə taparkən bir sevinc olacaq.
Bir toy hədiyyə vermək necə?
Burada dərnəklərdə oynaya bilərsiniz. Əgər pul bağışlamağa qərar verərsənsə , kələm başlarını götürün, içərinizdə bir çuxur qoyun, gözəlliyi yığın və orada qoyun. Bu əyləncəli olacaq və bu hədiyyə uzun müddət xatırlanacaq.
Orijinal görünüş, yeni gələnlərə bənzər iki fotoşəkil şəklində sifariş verən iki bebek olacaq.
Həyatımızın tamamilə virtual məkana çevrildiyini düşündünüzmü? Hətta təbrik kartlarını yalnız elektron poçtla göndəririk. Və hədiyyə vermək üçün orijinal yolu tapmaq üçün cəhd edin. Sadə bir zərfdə adi poçt ilə kart göndərmək riski. Postmana bu zərf gətirmişdi - bu necə gözəl və nə qədər duyğu yarada bilər.