Bir uşağa bölünməni necə izah etmək olar?

Uşaqda məktəbdə dərslər ilə bağlı heç bir problemi olmamaq üçün ona əsas məlumatları erkən yaşdan vermək lazımdır. Ona ciddi bir məktəbdə dərs zamanı deyil, oyunda bəzi şeyləri izah etmək çox asandır.

Uşaqlar üçün bölünmə prensibi

Bir uşaq tez-tez bir çox riyazi anlayışlarla qarşı-qarşıya qalır. Axı, körpə ilə oynayan bütün analar deyirlər ki, Papanın daha çox şorbası var, mağazadan və digər sadə nümunələrdən daha çox nənə gedir. Bütün bunlar uşaq üçün riyaziyyatın ilkin bir fikri verir.

Uşağa bölünmə ilə oyun oynamağa çalışmağa dəyər. Ana və körpə arasında alma (armut, gilas, şirniyyat) bölün, tədricən digər iştirakçıları əlavə edin: ata, oyuncaq, pişik. Əvvəldə körpə bir mövzuda hər kəsə verərək, bölünəcəkdir. Və sonra yekunlaşdırırsınız. Ona deyirəm ki, yalnız 6 alma var, üç nəfərə bölündün, ikisi də ikisi var. Bir sözün bölünməsinin hamısını bərabərləşdirmək deməkdir.

Bölməni nömrələrlə izah etmək lazımdırsa, oyun nümunəsi də verə bilərsiniz. Nömrələr eyni alma deyirəm. Bölünməmiz lazım olan alma sayının bir dividend olduğu bizə deyin. Və bu alma ilə bölüşmək üçün lazım olan adamların sayı bölüşdürür. Bəzi nümunələri aydın göstərin. Bir uşaq şəklində, uşaq hər şeyi anlayacaq.

Bir sütunu necə bölmək üçün uşağa necə öyrətmək olar?

Bir sütunu bölmək üçün bir uşağa öyrədərsinizsə, o zaman sütunda əlavə, çıxarma və çarpma ehtimalı çox olarsa o artıq mənimsəmişdir. Əgər olmasaydı, bu məlumatı mütləq sıxlaşdırın, əksinə, daha çox əlavə və bölünmə, uşaq ümumiyyətlə qarışıqdır.

Beləliklə, bir kolona bölünürük. Sadə nümunə götürək: 110 ədəd 5-ə bölünməlidir.

  1. Biz dividend yazır - 110, divarı da - 5.
  2. Hamısını bir küncə ayıralım.
  3. Biz izah etməyə başlayacağıq, burada bir dialoq nümunəsi var:

- İlk rəqəm 1. 1-ə 5 bölünür?

-No.

-Buna görə 5-ə bölünən növbəti ən kiçik rəqəmi alırıq - bu 11-dir.

- İki dəfə.

- 5 nömrə altında küncdə 2 nömrə yaz. 5, 2-i çarparaq yoxlayırıq.

- 10 çıxır.

- Bu rəqəmin altında 11 yazın. 11 minus 10?

- 1-ə bərabərdir.

- 1 yazırıq və bundan sonra bölünməzdən (110 olanı) yıxırıq. 10. 10 ikiyə bölündü?

- Bəli, çıxır 2.

- 5-dən 5-ə yazırıq.

Yaxşı və hamısı eyni ruhda. Bu nümunə verilmişdir və valideynlər öz sütununu necə bölmək olduğunu xatırlayacaqlar.

Bölmənin öyrənilməsini asanlaşdırmaq üçün indi uşaqlar üçün bölünmə masaları var. Əməliyyat prinsipi çarpma masası ilə eynidır. Bölmə masasını öyrənməyinizə ehtiyac var mı, əgər siz artıq vurma öyrənirdiniz? Bu məktəbdən və müəllimdən asılı olacaq.