Hər mövsümdə əlamətlər var və uşaqlar hər birini çəkmək istəyir. Çocuğa baharı təmsil etməyə kömək etmək üçün, uşaqlar üçün hazırlanmış hazırlanmış şəkillərə baxmaq lazımdır. Beləliklə, uşaq nə diqqət etməlidir.
Uşaqlar üçün necə bir bahar çəkə bilərsiniz?
Bu bahar parlaq rənglər və xırda xəyal qırıqlığı zamanı olan uşaqlara izah edilməlidir. Bir şah əsərini çəkmək üçün sərbəst buraxmaq lazımdır. Bəzi bədii üsulların yazın ən sadə və sadə təsvirlərini çəkməyə çalışa biləcəyini hələ bilməyən kiçik uşaqlar. Məsələn, yaşıl çəmənlikdə sarı dandelionlar.
Yazları uşaqlarla birlikdə səhnəyə qoyduğumuzda, bu mövsümdə uşağa tanış olan müxtəlif əlamətləri təsvir edə bilərik: bir quşda daxil olan starlings, brookslar, qar əriməsi qalıqları, ilk yarpaqları və qar yağışı. Gənc sənətkarın fantaziyasını deyə bilə biləcək hər şey bir kağız üzərində tərtib edilə bilər.
Yaz rənglərini necə çəkmək olar?
Boya cəlb edə bilər və kiçik uşaqlar və daha təcrübəli sənətçilər. Müxtəlif materiallardan istifadə olmasına baxmayaraq, uşaqlar suluboya və ya gouache ilə işləmək ehtimalı daha çoxdur.
Boya götürməzdən əvvəl sadə bir qələm ilə bir eskiz çəkmək lazımdır. Bütün hatlar təzyiq olmadan tərtib edilir, belə ki, zəruri hallarda, təsvirin zədələnmədən düzəldilməsi mümkündür.
Boyalar palitrada istənilən rəng əldə etmək üçün birbaşa tüpdən ya da qarışıqda tətbiq oluna bilər, həmçinin yumşaq bir pastel kölgə üçün kiçik miqdarda su ilə seyreltilir.
Bir rəng tətbiq edildikdən sonra onun tam qurulmasını gözləmək lazımdır və yalnız rənglər rəngsizləşməməsi üçün, xüsusilə kiçik hissələrə baxmayaraq, sonrakı kölgəyə keçin.
| | |
Uşaqlarla birlikdə bir yaz çəkərkən, uşağın xatirəsi və diqqəti təhsillidir. O, bu və ya obyekt və bitkilərin nə rəngləri olduğunu xatırladır. Yaxşı inkişaf etmiş bədii qabiliyyətli uşaqlar, bir otaqda divarları bəzəyəcək və ya şüşə altında bir çərçivədə çərçivəyə çəkən dostlara xatirə şəklində təqdim etməyə uyğun olduqları peyzajları çəkə bilərlər.
| | | |
Ancaq uşaq sahibi olan bədii istedadlar nə olursa olsun, həmişə onun təsvirlərini tənqid etmir, həmd oxumalıdır.