3 yaşdan yuxarı olan bir uşaq, müxtəlif hadisələr və obyektlər haqqında öz qərarlarını və nəticələrini aktiv şəkildə ifadə edir, obyektləri qruplaşdıra bilər, fərqləri fərqləndirir və onların arasındakı əlaqəni qurur. Uşaq yetərincə yaxşı ünsiyyət qurduqlarına baxmayaraq, bütün valideynlər, danışmasının normal inkişaf etdiyini və onun yaşıdları ilə yaxa qurub saxlamadığını başa düşmək istəyirlər.
Bu yazıda, 3-4 yaşlarında olan uşaqlardakı danışma inkişafını qiymətləndirmək və tanıdan hansı meyarlardan istifadə edildiyini və uşağın bu dövrdə normal olaraq necə danışmaq lazım olduğunu izah edəcəyik.
Uşaqların danışma inkişafı normaları və xüsusiyyətləri 3-4 il
Normal yaşda inkişaf edən uşaq 3 yaşına çatdıqdan sonra çıxışında ən az 800-1000 sözdən istifadə etməlidir. Praktikada bu dövrdə ən çox körpələrin danışma marjası təxminən 1500 sözdür, lakin hələ də kiçik sapmalar var. Sözügedən dövrün sonuna qədər sözdə istifadə edilən sözlərin və sözlərin sayı 2000-dən çoxdan çoxdur.
Uşaq daim mümkün olan bütün isimləri, sifətləri və fe'lləri istifadə edir. Bundan əlavə, çıxışında getdikcə fərqli əvəzli adlar, zarflar və rəqəmlər görünür. Tədricən, sözün düzgünlüyünü qrammatik baxımdan yaxşılaşdırır. Uşaq asanlıqla tələb olunan hallar və nömrələr tez-tez istifadə olunan 3-4 və ya daha çox sözdən ibarət olan söhbət ifadələrində asanlıqla istifadə edə bilər.
Eyni zamanda, 3-4 yaşlı uşaqların əksəriyyətinin danışma inkişafı səssizliklə təsvir olunur. Xüsusilə, körpələr tez-tez səs-küylü bəzi səsləri atır və ya başqaları ilə əvəz edir, spewing və whistling, və həmçinin "p" və ya "l" kimi kompleks səsləri ilə başa çatdırmaq çətindir .
Bununla belə, unutmamalıyıq ki, 3-4 il əvvəl məktəbəqədər uşaqların çıxışları yaxşılaşdırma mərhələsindədir, buna görə də uşaqların fərdi xüsusiyyətlərinə görə müəyyən bir yaşa çatdıqda, əksər logopedik problemlər tək başına yox olur.