Bir uşağın pis bir yaddaşa sahib olması, bir qayda olaraq, təhsilin başlanğıcı ilə müəyyən edilir. Ancaq yaddaqalan problemlər həmişə uşağın yaddaş problemləri olduğunu göstərir. Həmçinin uşağın tənbəl olduğunu və təhsil üçün kifayət qədər səy göstərməməsi üçün vaxtından əvvəl nəticələr verməyin. Problemin təbiətini başa düşmək, uşağın yaddaşını necə inkişaf etdirmək məsələsinin cavabını tapmaqda kömək edəcəkdir.
Uşaqlarda yoxsul yaddaşın səbəbləri
- Həyat tərzi və yüklə bağlı bir qrup səbəb. Uşağa diqqət yetirin, öyrənmədən əlavə, hansı siniflər vaxtının əhəmiyyətli bir hissəsini tutur: oyun, gəzinti, TV seyr, əlavə dairələr və bölmələr. Uşaqda aydın gün proqramı varmı? O, fiziki və zehni fəaliyyətə alternativdirmi? Kifayət qədər istirahət edirmi? Əslində, müasir uşaqlar ən azı bir çox yetkin kimi yorulur. Xaricdən gələn və gündəlik yüklənmiş məlumatların bolluğundan tam bir istirahət və bir gecə yuxu zamanı güclərini bərpa edə bilməzlər. Bundan buna görə, onlar diqqətsiz, diqqət çəkirlər, diqqəti cəmləşdirir və nəticədə yaddaş pisləşir.
- Mikroelementlər və vitaminlərin olmaması. Çocuğunuzun yeyən yeməklərinə baxın, onun qidası tam qidalı olsun. Bədənin bütün lazımi qidaların alınması ilə qidaya qidalandırmağa çalışın. Bərabər dərəcədə vacibdir ki, onun çatışmazlığı beynin fəaliyyətinə mənfi təsir göstərir.
- Uşaqlarda yaddaş hazırlığı yetersizdir. Bəzən problem bir uşağın yaddaşını öyrətməyə az diqqət yetirildi. Bu problem davamlı müntəzəm fəaliyyətlərlə aradan qaldırılır. Qeyd etmək lazımdır ki, yaddaş kifayət qədər danışmağı ilə birbaşa əlaqələndirilir, ona görə də kifayət qədər inkişaf etməmiş bir uşaq qaçılmaz yaddaş problemlərinə malikdir.
Beləliklə, ilk iki qrupun öhdəsindən gəlmək üçün uşağın həyat tərzinin nəzərdən keçirilməsi, aydın yuxu və uyanıklıq, yük və istirahət qurmaq olar. Bunun səbəbi pedaqoji xarakter daşıyırsa, uşağın məşğul olması vacibdir.
Uşağın yaddaşını necə inkişaf etdirmək olar?
Uşaqlarda yaddaşın inkişaf xüsusiyyətlərini bilmək onu inkişaf etdirmək üçün üsulları tapmağa kömək edəcəkdir. Hər şeydən əvvəl, uşağın ən yadda qalan növü nə olduğunu anlamaq lazımdır.
Aşağıdakı yaddaş növləri mövcuddur:
- vizual - bir uşağın gözləri qarşısında gördüyü şeyi yadda saxlamaq daha asandır, buna görə də təhsil materialını yazılı və ya çap olunmuş formada təqdim etmək daha yaxşıdır;
- auditoriya - o, kimsə tərəfindən bildirilən məlumatı daha yaxşı xatırlayacaqdır.
Belə bir uşağın basıldığını, izah edildiyini, izah edilməsini; - motor - uşağın ən yaxşı xatırlanması üçün məlumatı hətta özünə söyləmək lazımdır, lakin dodaqlarını hərəkət etdirir.
Rabitə kimi uşağın inkişafına belə yaxşı bir şey təsir göstərmir. Gündəlik uşaqla mümkün qədər çox ünsiyyət qurun, kiçik şeirlər və maraqlı dil kıvrımlarını öyrətin, uşaqların yaddaşına xüsusi oyunlar istifadə edin və nəticə yavaşlamayacaq. Birləşmə düşüncəsinin inkişafına da diqqət yetir - mövzunu ətraflı şəkildə təsvir edin: onun rəngini, ölçüsünü, formasını, qoxusunu, məzmunlu yaddaşın inkişafına müsbət təsir edəcək.